Les actualités Risques Majeurs et protection de l'Environnement

Résolument innovant dés son origine en 1991, le réseau de formateurs Risques Majeurs éducation (RMé) a été mis en place par le Ministère en charge du Développement Durable. En 1997, ce réseau s'est constitué en Institut pour réfléchir, proposer, animer et développer des actions d'information et de formation aux risques majeurs. Opérateur du MEDDTL, l'IFFO-RME est signataire d'une convention avec la Direction Générale de la Sécurité Civile et de la Gestion des Crises (Ministère de l'Intérieur) et a l'agrément du Ministère de l'Education nationale.

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Les actualités du réseau RMé

Watchorisk

In blister cardboard ice grouped into range, they propose to discover the major risks in a fun way through questions and answersThey exist on different themes Nuclear, earthquakes, floods, transportation of hazardous materials,wildfires, ...

From the Watchorisk nuclear, an exhibitation was conceived.

Click here to see a translation of the Watchorisk nuclear.

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Obtenez le bouclier-orange pour votre établissement scolaire !

Le Bouclier orange est une distinction valorisant l'état de bonne préparation face aux risques naturels et technologiques, selon une double approche opérationnelle (planification, comportements) et culturelle (connaissances des aléas). Il s'inscrit dans l'esprit de la loi de modernisation de la sécurité civile où chacun contribue à sa propre sécurité à titre individuel ou collectif.

Vous conduisez des démarches sur la prévention des risques majeurs dans votre établissement (PPMS, travaux pédagogiques sur ce thème) ? Faites le savoir, valorisez votre action !

www.bouclier-orange.org

Elaboration d’un guide pour la « Culture du Risque Majeur »

Dans le cadre de l’élaboration d’un guide pour la « Culture du Risque Majeur », une démarche de mutualisation des expériences est amorcée. A ce titre, nous vous invitons à compléter et à nous retourner la fiche action.

Celle-ci présentera de manière synthétique une action significative participant à la Culture du Risque Majeur au niveau territorial. A terme, la compilation de l’ensemble de ces actions constituera le corps du guide.

Nous souhaitons créer un outil dont chacun puisse se servir pour contribuer à la résilience des populations et des territoires.

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L’élaboration des PPMS dans le premier degré est-elle de la responsabilité des directeurs d’école ?

Les directeurs d'écoles, ne disposent pas du statut de chefs d’établissement, contrairement aux proviseurs de lycée et de collège. Aussi, dans quelle mesure l'élaboration des plans particuliers de mise en sûreté incombe-t-elle aux directeurs d'école ? Arguments à l’appui, le ministre réponds que :

« C'est donc clairement au directeur d'école que revient l'élaboration du PPMS. Cependant, le directeur d'école n'est pas l'acteur unique des démarches d'évaluation des risques et d'élaboration du PPMS. Il est notamment accompagné, dans leur mise en œuvre, par les agents et personnels de l'école, par l'inspecteur de l'éducation nationale chargé de la circonscription, par l'agent chargé de la mise en œuvre des règles d'hygiène et de sécurité (ACMO) départemental, ainsi que par le maire, propriétaire des locaux de l'école et garant de la sécurité du territoire de la commune. »

 

Lire le texte dans son intégralité sur le site de l’assemblée nationale

 

Opération 2011-2012 du livret "Bouge ton Air !"

Inspiré du livret « Les risques majeurs et moi », ce support pédagogique adapté aux élèves de 3ème et 2nd développe le thème de la pollution atmosphérique en Ile-de-France. Tom et Nadia accompagnent les élèves dans leur découverte des différents polluants de l’air.[...]

Dans le cadre d’un partenariat entre la DREAL Ile-de-France et l’Institut Français des formateurs risques majeurs et protection de l’environnement (IFFO-RME), il est possible de doter gracieusement en livrets « Bouge ton air !» les classes de 3ème  et 2nd des académies d'Ile-de-France qui se porteraient volontaires. Ces classes peuvent relever de l’enseignement public ou privé.

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Les actualités sur le Risque Majeur

Colloque AMARIS : Quelle place pour le risque technologique dans la ville du XXIème siècle ?

Amaris, la Ville et la Communauté d’Agglomération de La Rochelle, organisent, le jeudi 5 juillet prochain, une grande journée de réflexions et d’échanges autour du thème de l’acceptabilité des risques technologiques majeurs.

Tables rondes, séances plénières réunissant experts, associations, élus et représentants de collectivités locales interrogeront les enjeux d’aménagement urbain, les politiques de prévention et d’association des populations et les questions de gouvernance liées à la présence de risques industriels en ville.

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Assises territoriales de l'EEDD

Les 3ème assises de l'Education à l'Environnement au Développement Durable se tiendront à Lyon du 5 au 7 mars 2013. 

Ces 3e assises sont des temps d'échange, de valorisation et de construction collectives pour que l’Education à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) se généralise.

En amont de ces assises nationales, se tiendront des assises territoriales, permettant d'amorcer localement la réflexion.

Les dates et lieux des assises régionales sont consultables au lien suivant : 

http://assises-eedd.org/carte

Mise en ligne des actes du FOREDD 2012

Le 4ème FOREDD 2012 s'est tenu au CRDP d’Amiens les 2 et 3 février 2012. Ce FOrum des Ressources pour l'Education au Développement Durable consitue un temps important dans la stratégie nationale d'éducation au développement durable au moment ou se tiendra, en juin 2012, à Rio de Janeiro la Conférence des Nations Unies sur le développement durable, dite « Rio+20 ».

Les enjeux de la participation à cette conférence internationale (dont font partie les risques majeurs) ont été rappelé lors de l'ouverture, par le directeur du CRDP, Bertrand Cocq.

Les actes de cette rencontre sont en ligne, dont la restitution de l'atelier 6 dédié à l'éducation aux risques majeurs. 

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Lancement du site "Mémoire des catastrophes"

La meilleure manière de ne pas courir le risque de reproduire l'histoire est de la connaître. Le site « Memoiredescatastrophes.org » se veut un outil au service de ce travail. En accueillant des témoignages et en créant une banque de témoignages il a pour vocation de constituer un support pour des démarches d'éducation et d'enrichissement culturel et citoyen. Il facilitera les travaux de recherche et l’édition d’ouvrages et de productions vidéo de façon à construire une politique de prévention dans laquelle chacun soit un acteur informé.

http://memoiredescatastrophes.org/

Risques et patrimoine

"Risques et Patrimoines" est une série vidéo portée par le pôle national de compétence Éducation au développement durable du CRDP de l'académie d'Amiens.
Dans la notion de risque, qui se définit comme le produit d'un aléa et d'un enjeu, c'est souvent l'aspect humain et économique qui est étudié (cf la série "La communauté éducative face aux risques naturels majeurs"). 
L'originalité de cette série est d'étudier cette fois-ci les enjeux patrimoniaux face aux risques naturels majeurs. 
En quoi la préservation du patrimoine relève-t-elle de la sauvegarde culturelle? Quelles sont les menaces naturelles et quels sont les moyens de s'en prévenir? 
Voici quelques-unes des questions auxquelles nous apporterons des réponses dans les épisodes de cette série.

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